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在现代社会，沟通技巧的重要性不言而喻。无论是在职场中与同事协作，还是在日常生活中与朋友和家人相处，良好的沟通能力都是维系和谐关系的关键。本文将探讨沟通技巧的重要性，并提供一些实用的建议，以帮助读者提升自己的沟通能力。 首先，沟通是信息传递的桥梁。在工作场合，有效的沟通能够确保项目信息的准确传达，减少误解和冲突。例如，通过清晰的会议记录和及时的电子邮件更新，团队成员可以保持同步，避免重复工作和不必要的延误。在个人生活中，良好的沟通能够帮助我们更好地理解他人的感受和需求，从而建立更深层次的人际关系。 其次，沟通技巧对于解决冲突至关重要。在面对分歧时，能够倾听对方的观点并表达自己的立场，有助于找到双方都能接受的解决方案。这种能力不仅能够减少不必要的争执，还能够促进团队合作和个人成长。 为了提升沟通技巧，以下是一些建议： 倾听：在对话中，给予对方充分的关注，认真倾听他们的观点和感受。这不仅能够让对方感到被尊重，还能够帮助你更准确地理解他们的需求。 清晰表达：在表达自己的观点时，尽量使用简洁明了的语言。避免使用复杂的术语或模糊不清的表达，这样可以减少误解的可能性。 非语言沟通：肢体语言、面部表情和语调都是沟通的重要组成部分。确保你的非语言信号与你的言语信息相一致，这样可以增强你的说服力。 反馈：在对话结束后，给予对方反馈，确认你们是否达成了共识。这有助于确保信息的准确传递，并为未来的沟通打下良好的基础。 适应性：不同的人有不同的沟通风格。了解并适应对方的沟通方式，可以帮助你更有效地与他们交流。 总之，沟通技巧是个人和职业成功的关键。通过提升我们的沟通能力，我们不仅能够在工作中取得更好的成绩，还能够在个人生活中建立更和谐的人际关系。让我们不断学习和实践，成为更优秀的沟通者。

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在现代社会，沟通技巧的重要性不言而喻。无论是在职场中与同事协作，还是在日常生活中与朋友和家人相处，良好的沟通能力都是维系和谐关系的关键。本文将探讨沟通技巧的重要性，并提供一些实用的建议，以帮助读者提升自己的沟通能力。 首先，沟通是信息传递的桥梁。在工作场合，有效的沟通能够确保项目信息的准确传达，减少误解和冲突。例如，通过清晰的会议记录和及时的电子邮件更新，团队成员可以保持同步，避免重复工作和不必要的延误。在个人生活中，良好的沟通能够帮助我们更好地理解他人的感受和需求，从而建立更深层次的人际关系。 其次，沟通技巧对于解决冲突至关重要。在面对分歧时，能够倾听对方的观点并表达自己的立场，有助于找到双方都能接受的解决方案。这种能力不仅能够减少不必要的争执，还能够促进团队合作和个人成长。 为了提升沟通技巧，以下是一些建议： 倾听：在对话中，给予对方充分的关注，认真倾听他们的观点和感受。这不仅能够让对方感到被尊重，还能够帮助你更准确地理解他们的需求。 清晰表达：在表达自己的观点时，尽量使用简洁明了的语言。避免使用复杂的术语或模糊不清的表达，这样可以减少误解的可能性。 非语言沟通：肢体语言、面部表情和语调都是沟通的重要组成部分。确保你的非语言信号与你的言语信息相一致，这样可以增强你的说服力。 反馈：在对话结束后，给予对方反馈，确认你们是否达成了共识。这有助于确保信息的准确传递，并为未来的沟通打下良好的基础。 适应性：不同的人有不同的沟通风格。了解并适应对方的沟通方式，可以帮助你更有效地与他们交流。 总之，沟通技巧是个人和职业成功的关键。通过提升我们的沟通能力，我们不仅能够在工作中取得更好的成绩，还能够在个人生活中建立更和谐的人际关系。让我们不断学习和实践，成为更优秀的沟通者。

为进一步强化全区教育人才队伍建设，打造教育现代化强区，结合我区教育发展实际，决定公开招聘2026年第一批中小学事业编制教师。现将具体事项公告如下：

一

招聘计划

2026年第一批公开招聘中小学事业编制教师共300人，其中普高90人、职高10人、初中136人、小学64人。具体岗位招聘计划详见《杭州市余杭区2026年第一批公开招聘中小学事业编制教师计划表》（附件1）。

二

招聘对象

列入国家统一招生计划（不含委培生、定向生）并且毕业时能如期取得本科及以上学历且获得相应学位的普通高等院校的2026届毕业生，或在2024年9月1日至报名前取得国（境）外学位并完成教育部学历学位认证的国（境）外高校毕业生。大学期间（本科或研究生阶段）所学专业需与招聘岗位专业要求相对应且必须符合下列情形之一：

1.具有研究生学历且获得博士学位的毕业生；

2.具有研究生学历且获得硕士学位的毕业生，大学期间（本科或研究生阶段）获得过国家奖学金（不含国家励志奖学金）、省政府奖学金、省级师范生技能大赛三等奖及以上或校级及以上优秀毕业生、优秀学生、三好学生、优秀学生干部荣誉；余杭区户籍毕业生放宽至获得院级及以上综合荣誉（具体荣誉类型同上校级荣誉）或二等及以上奖学金；

3.具有本科学历且获得学士学位的师范类毕业生（报考职教专业课岗位的放宽至非师范类），大学期间获得过国家奖学金（不含国家励志奖学金）、省政府奖学金、省级师范生技能大赛三等奖及以上或省级及以上优秀毕业生、优秀学生、三好学生、优秀学生干部荣誉；浙江省户籍毕业生放宽至校级及以上优秀毕业生、优秀学生、三好学生、优秀学生干部荣誉；余杭区户籍毕业生放宽至获得院级及以上综合荣誉（具体荣誉类型同上校级荣誉）或二等及以上奖学金；

4.国家一流大学建设高校或一流学科建设高校（一流学科建设高校仅指该校一流学科专业）的毕业生；

5.教育部直属师范院校毕业生；

6.国（境）外部分高校（详见附件2）毕业生；

7.国家优秀中小学教师培养计划（“国优计划”）毕业生或浙江省高素质复合型硕士层次高中教师培养试点毕业生；

8.浙江省教育厅签约的2026届公费师范生或浙江师范大学初阳学院、杭州师范大学子渊书院强化班毕业生；

9.报考体育（足球、篮球教练方向）岗位，需具有足球、篮球项目国家二级运动员及以上等级证书或持有中国足球、篮球协会C级及以上教练员证书，报考该岗位对师范类专业、荣誉和户籍不作要求。

在普通高校脱产就读的非2026届应届毕业研究生及在国（境）外高校就读报名前未取得教育部学历学位认证的研究生不能以原取得的本科学历、学位证书报考。

三

招聘条件

（一）具有中华人民共和国国籍，遵纪守法，有良好的社会公德、职业道德和家庭美德，未受过党纪、政务等处分，无违法犯罪记录，无违法违纪行为正在接受审查，未曾被开除党籍、开除公职；热爱教育工作，忠诚人民教育事业，坚持立德树人。

（二）年龄要求：1987年1月1日及以后出生。

（三）具备适应岗位要求的身心条件，无不能胜任教育教学工作的器质性疾病、精神疾病。

（四）任职资格要求：具有适用的教师资格证书。其中：

1.2026届普通高校应届毕业生暂不要求提供教师资格证书，但在报到聘用前必须取得适用的教师资格证书（或国家教师资格考试合格证明、师范生教师职业能力证书）。

2.国家一流大学建设高校或一流学科建设高校毕业生（一流学科建设高校仅指该校一流学科专业）、教育部直属师范院校毕业生、国（境）外部分高校毕业生、报考职教专业课岗位和体育（足球、篮球教练方向）岗位的毕业生，暂不要求提供教师资格证书，聘用后一年内（2027年8月31日前）必须取得适用的教师资格证书。

（五）岗位要求的学历学位、专业及其他要求详见《杭州市余杭区2026年第一批公开招聘中小学事业编制教师计划表》（附件1）。专业条件参考国家教育行政部门颁布的普通高校专业目录。

四

报名

（一）网上注册及报名

时间：2026年1月12日9时—1月16日17时。（为减少同一时间集中报名造成网络拥堵，请勿集中在最后一天报名）

报名网址：余杭区教育局教师招考系统：（https://jszk.311100.com）。

报考人员登录“余杭区教育局教师招考系统”，在“招考报名”栏进行报名，注册个人真实信息，并进行诚信确认后选择岗位报名，上传报名所需材料原件的扫描件（报名所需材料清单详见附件3，报名表填写要求详见报名页面“填表说明”）。

每名报考者限报一个岗位，逾期不再受理注册及报名。若报考者填写不实信息而被网上资格审核通过的，一经发现即时取消报考资格，其后果由本人负责。

在此期间，报考人员可更改报考岗位，招聘单位不作审核。

（二）网上资格初审

时间：2026年1月17日9时—1月18日17时。

招聘单位对报考人员最后选定的岗位及上传的报名材料进行资格初审，对资格初审通过的人员在网上进行确认。确认后报考人员不能再改报其他岗位。对初审未通过的人员进行网上反馈并说明理由。在此期间，报名系统不对报考人员开放。

（三）网上查询及改报

时间：2026年1月19日9时—1月19日21时。

已注册报名人员登录“余杭区教育局教师招考系统”，查询资格初审结果。资格初审通过人员不能再报考其他岗位，未通过人员可修改并再次报名接受资格审核。未及时改报者视为自动放弃报考。

（四）网上资格复审

时间：2026年1月20日9时—1月20日17时。

招聘单位对改报人员进行网上资格复审，资格复审未通过人员不再进行调整报名。

应聘者需根据要求上传报名所需材料。完成报名后，应聘者需关注“余杭区教育局教师招考系统”中的个人报名资料审核状态、结果及后续考核等公告（通知）。

岗位招聘人数与资格审核通过人数的比例：非职教专业课招聘1-2人的为1:3，招聘3人及以上的为1:2。职教专业课岗位比例为1:2。资格审核通过人数未达到相应比例的，则岗位招聘人数相应核减直至取消岗位。对通过资格审核但报考岗位取消开考的人员，由区教育局另行通知，未在规定时间内改报者视作放弃报考。

五

考核

（一）区教育局统一考核采用面试形式（同一岗位资格审核通过人数超过指定比例的，该岗位考生面试前须进行笔试），时间地点及具体要求在“余杭区教育局教师招考系统”中另行通知。

1.面试总分为100分，面试合格分为70分，面试不合格者不予录用。面试成绩相同时，以考生学历学位、荣誉层次等要素靠前者优先。

2.面试采用试讲、结构化面试等形式，其中报考音乐、体育、美术岗位的考生还须进行技能测试。

3.岗位招聘人数与进入面试人数比例：招聘人数1-2人的为1:8，招聘3-5人的为1:5，招聘6-7人的为1:4，招聘8人及以上的为1:3。超过上述比例的，面试前进行笔试，并根据上述比例按笔试成绩高低确定面试对象。笔试成绩仅作为入围面试的依据，不计入最终考核成绩。笔试具体时间、地点在“余杭区教育局教师招考系统”中另行通知。

（二）部分学校根据本公告规定的有关程序自行组织考核，区教育局进行监督，考核方案需报区教育局和人社局审核备案。考核时间地点及考核形式由招聘学校另行通知。区教育局统一考核学校和自主考核学校名单详见《杭州市余杭区2026年第一批公开招聘中小学事业编制教师计划表》（附件1）。

六

岗位确认与签约

（一）岗位确认

考核结束后按1:1的比例确定进入岗位确认的考生。考生根据面试成绩，按照“分数优先”原则，从高分到低分依次选择岗位。岗位确认的具体时间在“余杭区教育局教师招考系统”中另行通知。

（二）签约

岗位确认后考生与招聘学校进行签约，未在规定时间内签订就业协议书的视作自动放弃签约资格。签约具体时间和地点另行通知。协议书签订后原则上不予解约。

七

体检与考察

（一）体检

1.体检工作由区教育局负责实施，以指定医院体检结论为准。体检具体时间在“余杭区教育局教师招考系统”中另行通知。

2.体检标准按照《关于进一步做好公务员考试录用体检工作的通知》（人社部发〔2012〕65号）、《关于修订<公务员录用体检通用标准（试行）>及<公务员录用体检操作手册（试行）>有关内容的通知》（人社部发〔2016〕140号）和《浙江省教师资格认定体检工作实施办法（试行）》执行，相同体检项目以标准高的为准，体检不合格者不予录用。

3.考生如患有不能胜任教学工作的器质性疾病、精神疾病等疾病的，应向体检医生说明，如隐瞒不报，一经发现，不予录取或解除人事聘用关系。

（二）考察

考察由区教育局组织招聘学校实施，具体内容和标准参照现行公务员录用考察办法执行。对存在违法行为或受到行政处分等处罚的，不予录用。

公示前因考生放弃、体检不合格、考察不合格等原因产生的缺额，由招聘单位及主管部门决定该岗位是否递补，若递补，则从本岗位考核成绩合格的考生中按成绩从高到低依次递补到空缺岗位。

八

公示与聘用

1.拟聘用人员将在余杭政府门户网站上进行公示，公示7个工作日，公示期内无异议的，在公示结束后，按规定办理相关手续。

2.拟聘用人员按规定于2026年8月办理报到和聘用手续，签订聘用合同。逾期不能报到的，或未能在报到前取得相应的学历学位证书或报考时所需相应荣誉的，或发现有其他不符合报考资格和聘用条件的，取消聘用资格。

3.聘用人员试用期为一年，试用期满后考核不合格的，解除聘用合同。报名时暂不要求提供教师资格证书的考生，在规定时间内不能取得适用的教师资格证书，解除聘用关系。聘用人员须在所聘用学校服务满五年。

九

其他事项

1.报考人员在所报考单位和主管部门有近亲属关系的，需主动向所报考单位的主管部门报告，且不得报考聘用后即构成回避关系的招聘岗位。有关规定按照《事业单位人事管理回避规定》执行。

2.资格审查贯穿招聘全过程，如发现考试作弊的、提供材料不实、弄虚作假的，将取消考生资格，且三年内不得报考我区教师招聘（含名优教师公开选聘）岗位。

3.关于本次招聘的相关通知均在余杭区教育局教师招考系统上公布（学校自主考核岗位的考核安排等工作由学校负责通知），请密切关注，逾期责任自负。

4.考生在招聘程序各环节中违纪违规行为的认定和处理，按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》（人社部第35号令）规定执行。

5.岗位确认后无故放弃招聘岗位的考生，三年内不得报考我区教师招聘（含名优教师公开选聘）岗位。

6.本次招考不指定考试大纲和参考用书，不举办也不授权或委托任何单位举办任何形式的培训班。

7.本招聘公告由杭州市余杭区教育局负责解释。

咨询电话：0571-89391995、86232729、89516880（工作时间）；

监督投诉电话：0571-89516879（工作时间）；

技术电话：0571-86220117（工作时间）；

余杭区教育局教师招考系统：https://jszk.311100.com

余杭政府门户网站：http://www.yuhang.gov.cn/

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附件1：杭州市余杭区2026年第一批公开招聘中小学事业编制教师计划表

附件2：国（境）外部分高校名单

附件3：材料清单

余：杭招聘事{业编教师}